Beküldve:

A régió középiskoláival is szoros kapcsolatot épít a Szegedi Tudományegyetem

A régió középiskoláival is szoros kapcsolatot épít a Szegedi Tudományegyetem

A Csongrád-Csanád megyei középiskolák mellett Bács-Kiskun és Jász-Nagykun Szolnok megyéből is érkeztek középiskolai vezetők az SZTE Junior Akadémia által szervezett kerekasztal-beszélgetésre a Rektori Hivatalba. Akár 11 regionális intézménnyel is bővülhet az egyetem partnerhálózata, amelynek köszönhetően a középiskolás diákok jutnak tanulmányaikat segítő lehetőségekhez.

A Békés megyei és a szegedi iskolaigazgatói kerekasztalbeszélgetés mintájára regionális középiskolai intézményvezetői értekezletet hívott össze a Szegedi Tudományegyetem megbízásából az SZTE Junior Akadémia február 22-én a Rektori Hivatalban.

Az intézményvezetők Csongrád-Csanád, Bács-Kiskun és Jász-Nagykun Szolnok megyéből érkeztek, hogy meghallgassák a lehetőségeket, melyeket az SZTE kínál a középiskolások számára, illetve, hogy javaslataikkal segítsék az együttműködést.

A programon Prof. Dr. Gellén Klára rektorhelyettes köszöntőjében elmondta, hogy a középiskolák és az egyetem célja közös, azaz, hogy a továbbtanulásban támogassák a fiatalokat, és hogy felkarolják a tehetségeket, illetve azokat is, akik még nem találják a helyüket és iránymutatásra van szükségük.

A rendezvényen Dr. Blahó János, az Orosházi Táncsics Mihály Gimnázium igazgatója bemutatta, hogy milyen előnyökkel jár egy intézmény számára, ha részt vesz az SZTE Középiskolai Partnerprogramban. Kiemelte: a régió közös érdeke, hogy a fiatalok helyben kapjanak lehetőséget, hogy aztán tudásukat is itt kamatoztassák.

– Az ország minden középiskolája előtt nyitottak az SZTE kapui, ami az együttműködést illeti, de akikkel konkrét megállapodás születik, azokkal közvetlenebbé válik a kommunikáció, be tudjuk építeni a javaslataikat a programjainkba, és figyelembe tudjuk venni az egyedi igényeket is. Épp ezért számukra – és ezzel diákjaik számára – sokkal több kézzel fogható lehetőséget tudunk nyújtani, emiatt bízunk abban, hogy a partneriskolai hálózatunk folyamatosan bővül majd – fejtette ki Prof. Dr. Badó Attila, az SZTE Junior Akadémia elnöke.

Az egység igazgatója, Dr. Habil Újvári Edit ismertette az együttműködés által igénybe vehető programokat, így az ösztöndíjakat (például Start és Start Plusz ösztöndíjak), az emelt szintű érettségire felkészítő online tanfolyamokat, versenyeket, tréningeket, osztálykirándulásokat, amellyel a diákok továbbtanulásának elősegítését és látókörük bővítését célozza az egyetem.

Az eseményen bemutatták az SZTE-re első helyen jelentkező középiskolások számára megnyíló lehetőséget, a Coursera-tagságot is. Az egyetemmel partneri kapcsolatban álló Coursera a világ legnagyobb online oktatási platformja, melyen nemzetközileg is elismert és akkreditált kurzusokat végezhetnek el azok a középiskolások, akik a Szegedi Tudományegyetemre szeretnének felvételizni.

  • 2022-02-22

Híreink

Beküldve:

Egy év tapasztalatairól számoltak be a Tanítsunk Magyarországért program Nyílt Napján

Egy év tapasztalatairól számoltak be a Tanítsunk Magyarországért program Nyílt Napján

Egy éve csatlakozott a Szegedi Tudományegyetem az országos Tanítsunk Magyarországért programhoz rekordszámú hallgatóval. Ennek alkalmából mentorok, mentortanácsadók és iskolai koordinátorok számoltak be az elmúlt év eredményeiről a program iránt érdeklődő egyetemistáknak a 2022. február 17-i nyílt napon. Dr. György László, gazdaságstratégiáért és szabályozásért felelős államtitkár a rendezvényen elmondta, hogy a Tanítsunk Magyarországért program meghatározó élményekhez juttatja a vidéki településeken élő általános iskolásokat.
Fotók: Sahin-Tóth István

„A Szegedi Tudományegyetemmel egy éve csatlakoztunk az országos Tanítsunk Magyarországért programhoz rekordszámú hallgatóval. Ez alatt az idő alatt már több mint 1000 SZTE-s kapcsolódott be a kezdeményezésbe, közülük körülbelül 300-an váltak mentorrá, ami mindenképpen jelentős siker. A program célja, hogy perspektívát nyújtson a vidéki településeken élő általános iskolásoknak a pályaválasztásban, továbbtanulásban, és hogy élményekkel gazdagítsa őket ” – mondta el Prof. Dr. Badó Attila, a szegedi Tanítsunk Magyarországért programot koordináló SZTE Junior Akadémia elnöke a nyílt napon, a Szegedi Tudományegyetem Rektori Épületében.

Dr. Habil. Újvári Edit, az SZTE Junior Akadémia igazgatója kiemelte: nagyon sok pozitív visszajelzés érkezett az őszi mentorálással kapcsolatban a diákoktól és a szülőktől, várják a régi és új mentorokat az iskolákba. „A programhoz ebben a félévben 16 dél-alföldi település 21 általános iskolájának 35 osztálya csatlakozott” – összegezte.

„Magyarországon – ahogy a világon mindenütt – vannak olyan, a munka és a továbbtanulási lehetőségektől távol eső kistelepülések, ahonnan a gyerekek nem tudják befutni azt a pályát, amelyre a képességeik alapján alkalmasak lennének” – mondta Dr. György László, gazdaságstratégiáért és szabályozásért felelős államtitkár. Kiemelte, hogy az ezeken a kistelepülésen élő gyerekeknek – noha 98 százalékuk továbbtanul – az 54 százaléka csupán általános iskolai végzettséget szerez, szemben a 12 százalékos országos átlaggal. Kifejtette, elsősorban az a probléma, hogy ezek közül a gyerekek közül sokan 14 éves korukig nem hagyják el településük határát, így az ezt követő iskola- és közösségváltást is megpróbáltatásként élik meg. A Tanítsunk Magyarországért program meghatározó élményekhez juttatja ezeket a diákokat. A velük foglalkozó, hozzájuk korban közel álló mentoroknak pedig olyan kérdéseket is fel mernek tenni a gyerekek, amilyeneket másoknak nem.

Dr. Fendler Judit, a Szegedi Tudományegyetem kancellárja hangsúlyozta: az SZTE célja, hogy a dél-alföldi régióban semmi ne akadályozza meg a fiatalokat abban, hogy részt vehessenek a felsőoktatásban. A program is ehhez nyújt segítséget. Karikó Katalin, az SZTE kutatóprofesszora példáján keresztül továbbá rávilágított arra, hogy kitartó tanulással, a tanárok, mentorok segítségével milyen sikereket lehet elérni.

Prof. Dr. Rovó László, a Szegedi Tudományegyetem rektora megköszönte a mentorhallgatók munkáját. Biztatta az eseményen megjelent leendő mentorokat a segítő tevékenységre, hiszen azzal a társadalom hasznára cselekednek.

A nyílt napon Lelóczki Éva, Gustafik Gergő és Golovics Lilla vehette át a Mentornagyköveti Oklevelet kiemelkedő mentori munkájáért.

Az eseményen Szugyiczki Zsuzsanna és Márton Gábor mentortanácsadó oktatók mentorálási folyamatokról tájékoztatták az érdeklődő hallgatókat, míg Podmaniczki Éva, az Orosházi Vörösmarty Mihály Általános Iskola Czina Sándor Tagintézményének iskolai koordinátora a fogadóintézmények szemszögéből összegezte a tapasztalatokat.

Golovics Lilla, Gustafik Gergő és Lelóczki Éva kiemelkedő teljesítményükért mentornagyköveti megbízást vehettek át. Előadásukban személyes élményeket osztottak meg a hallgatósággal. Bemutatták, hogy azon túl, hogy a tanulmányaikban segítik a gyerekeket, közösségi programokra, kirándulásokra vitték el őket. Ezek hatására pozitív változásokat tapasztaltak meg mentoráltjaik életében. Többek között trambulinozni, bowlingozni, könyvtárba, színházba kísérték el a gyerekeket, akik közül sokan életükben először jártak Szegeden, vagy léptek ki a településről, ahol élnek.

Az eseményről a készült fotókat a galériánkban tekintheti meg.

  • 2022-02-17

Híreink