A program elején szakmai beszélgetés zajlott az intézményvezetőkkel, az iskolai kapcsolattartó pedagógussal, az egyetemi mentorokkal, a Szegedi Tudományegyetem Tanítsunk Magyarországért szakmai vezetőivel és a koordinátorral. Az egyeztetés során szó esett a program haladásáról, a dorozsmai intézmények sajátos helyzetéről, valamint azokról az új fejlesztésekről, amelyek tovább erősíthetik a mentorálási folyamatot és a tanulók támogatását.

A szakmai egyeztetést követően Dr. György László a mentorált diákokkal is találkozott. A 6–8. osztályos tanulók különböző, élményalapú állomásokon vehettek részt, ahol rajzos feladatokon keresztül fogalmazhatták meg a mentorálással kapcsolatos élményeiket, pályaorientációs feladatok segítségével ismerkedhettek a számukra megfelelő továbbtanulási és foglalkozási lehetőségekkel, valamint logikai és együttműködést fejlesztő puzzle-feladatokat is megoldottak. A program célja az volt, hogy játékos formában erősítse a diákok önismeretét és jövőtervezését.