Beküldve:

Látványos eredményeket értek el a mentorok másfél hónap alatt

Látványos eredményeket értek el a mentorok másfél hónap alatt

Eltanácsolás helyett jelentős javulás történt egy többször bukott kisdiák esetében, máshol a kiközösítés szűnt meg egy közösségen belül – ilyen és ehhez hasonló eredményekről számoltak be a TM2-es program mentorai az országos KMK-n.

Közel másfél hónapja mentorálnak a Tanítsunk Magyarországért! program SZTE-s hallgatói a dél-alfödi régió különböző településein.  Az egyetemisták és a mentortanácsadó oktatók eddigi tapasztalataikat osztották meg az érdeklődőkkel a XXIX. Országos Közművelődési Konferencián (KMK) a Szent-Györgyi Albert Agóraban.

A mentorok képviselői – Margit Zoltán és Lelóczki Éva – elmondták, hogy már ennyi idő alatt is látványos eredményeket értek el a kisdiákoknál: volt, ahol a többszörösen bukott, már az eltanácsolás határán álló diák tanulmányi eredményei javultak ugrásszerűen, máshol beilleszkedési problémák oldódtak meg egy osztályközösségen belül.

A beszámolók szerint mind az egyéni mentorálást, mind a közös programokat nagy örömmel várják a gyerekek. A 3D-s mozizás, közös pizzázás vagy egy városi séta a Szegedtől távol élő kisdiákok számára maradandó élményt okozott.

 Nemcsak a kisdiákok mindennapjaira van hatással a program: a hallgatók között is barátságok szövődnek, függetlenül attól, hogy ki milyen karról, szakról érkezik. Ugyanakkor azt is kiemelték a közönség soraiban jelen lévő mentorok, hogy fontos az érzelmi stabilitás a mentorálás során, hiszen egyes esetekben a hallgatók számára is megterhelő lehet egy-egy élettörténet megismerése.

 – A program fontos értéke, hogy a mindenféle területről bekapcsolódó hallgatók leendő értelmiségiként megtanulhatják, hogyan tudják a segítségnyújtást a saját területükön alkalmazni, tevékenységükbe hatékonyan beépíteni – mondta Márton Gábor, mentortanácsadó oktató az eseményen.  Dr. Újvári Edit pedig a program részleteiről adott tájékoztatást.

  • 2021. 10. 21.

Híreink

Beküldve:

Együtt dolgozik a diákokért az SZTE és a Táncsics Gimnázium

Együtt dolgozik a diákokért az SZTE és a Táncsics Gimnázium

Megerősítette együttműködését, illetve további célokat tűzött ki a Szegedi Tudományegyetem és az Orosházi Táncsics Mihály Gimnázium a két intézmény közös szakmai programján. Az egyetem részéről az SZTE Junior Akadémia támogatja a Békés megyei tehetséggondozó tevékenységet – az egység Regionális Képviselő címet, SZTE Junior Akadémia Mentor Díjat valamint SZTE Junior Akadémia Tehetsége Díjat is adományozott a rendezvényen.

Fotó: Borbola Lilla/SZTE Junior Akadémia

– A dél-alföldi régió fejlődése, felemelkedése múlik azon, hogy milyen lehetőségeket kapnak az oktatásban a térség diákjai. Elengedhetetlen, hogy ne csak a főváros, vagy az egyes régióközpontok privilégiuma legyen, hogy olyan lehetőséget tudjanak nyújtani a diákjaiknak, amivel sikeresen eljuthatnak a diplomáig, hanem a vidéki települések is képesek legyenek erre, mert minden tehetséges fiatal jövője fontos – fogalmazta meg a Szegedi Tudományegyetem és az Orosházi Táncsics Mihály Gimnázium közös szakmai programján dr. Blahó János, az eseménynek helyszínt adó orosházi gimnázium intézményvezetője.

A Szegedi Tudományegyetem részéről dr. Fendler Judit kancellár és prof. dr. Gellén Klára oktatási rektorhelyettes köszöntötte a rendezvényen résztvevő középiskolásokat és intézményvezetőket, míg a tehetséggondozást összefogó SZTE Junior Akadémiát prof. dr. Badó Attila elnök és dr. habil. Újvári Edit igazgató képviselte. Az eseményen aláíróként részt vett továbbá Dávid Zoltán, Orosháza polgármestere és Andrési Gábor György, a Békéscsabai Tankerületi Központ igazgatóhelyettese, továbbá jelen voltak a békéscsabai Andrássy Gyula Gimnázium képviselői. A rendezvény célkitűzése az volt, hogy az intézmények közötti együttműködés helyi szintről regionálissá bővüljön, ezzel kínálva a térség diákjai számára egyetemi tehetséggondozó programokat, ösztöndíjakat.

Négyoldalú megállapodást kötöttek a felek október 19-én az Orosházi Táncsics Mihály Gimnáziumban. Fotó: Békés Megyei Önkormányzat

Előzményeken alapult az együttműködés

A szakmai program másik célja, hogy további intézményeknek mutassa be, milyen előnyökkel járhat a hosszú távú közös munka. Az egyetem és az orosházi gimnázium együttműködése ugyanis nem előzmények nélküli: dr. Blahó János kitartóan kereste a lehetőségeket diákjai számára, így már 2011-ben megállapodás született a tehetségek támogatása érdekében a két intézmény között, a Táncsics Gimnázium a térség rezidensiskolájává vált.

Mindezt 2018-ban a Mérnöki Karral kötött megállapodás követte, a közös tehetséggondozó tevékenységet az egyetem részéről pedig az SZTE Junior Akadémia koordinálja. Ennek köszönhetően az orosházi diákok többek között érettségi kompetenciákat fejlesztő tréningen és pályaorientációs tanácsadáson vehettek részt, illetve az akadémia 30 ezer forint értékű Rezidens Ösztöndíjában részesülhettek azok, akik a résztvevők közül sikerrel felvételiztek az SZTE-re.

Új tudományos műhely épül 100 millióból

Szintén az egyetem és a Táncsics Gimnázium  példaértékű szakmai kapcsolatát jelzi, hogy az SZTE szenátora, dr. Kaáli Nagy Géza – aki egyben Orosháza díszpolgára, és mindkét intézmény egykori diákja – felajánlásának köszönhetően 100 millió forint értékben természettudományos tehetséggondozó műhely jöhet létre a Táncsicsban.

– Kaáli professzor meggyőződése, miszerint kötelességének tekinti az ilyen irányú társadalmi felelősségvállalást, összhangban áll a Szegedi Tudományegyetem célkitűzéseivel. Bízunk benne, hogy ez a műhely számos fiatalt terel majd a természettudományos kutatói területre, hogy eredményeik és innovációik az egész társadalom számára hasznot hajtsanak – hangzott el  prof. dr. Szabó Gábor, a Szegedi Tudományegyetemért Alapítvány kuratóriumi elnökének üzenete a rektorhelyettes asszony tolmácsolásában.

Az együttműködés aláírásával folytatódnak a korábbi kezdeményezések, illetve további célkitűzésekkel bővülhet a program.

– Az egyetem által képviselt célkitűzések a Táncsics Mihály Gimnáziumban is megtalálhatók, így amikor újra és újra megújítjuk az együttműködésünket, akkor nem pusztán csak elveket fektetünk le, hanem ténylegesen tevékenykedünk – fejtette ki beszédében  prof. dr. Gellén Klára.

– Az együttműködéstől reméljük, hogy ösztönzi majd a fiatalokat a helyben maradásra, miután megszerezték a diplomájukat. Sőt, úgy gondolom, ez a leglényegesebb célunk: minél több jó képességű diákot kiművelni, az óvodától kezdve egészen az egyetemi államvizsgáig – majd lehetőséget biztosítani a számukra, hogy tehetségüket elsősorban a szülőföldjük, ezen belül pedig a szűkebb közösségük gyarapítására fordítsák – mondta dr. Fendler Judit kancellár.

Díjazták a tehetséget és a segítő szándékot

 A szakmai programon dr. habil. Újvári Edit bemutatta az SZTE Junior Akadémia által kínált lehetőségeket az ösztöndíjaktól az emelt szintű érettségi felkészítőkön, pályaorientációs tanácsadáson, versenyeken át az ismeretterjesztő előadássorozatokig. Ezt követően átadták az egység díjait, elismeréseit: dr. Blahó János SZTE Junior Akadémia regionális képviselői megbízást kapott, míg Francziszti László, a Táncsics Gimnázium tanára tehetséggondozó tevékenységéért SZTE Junior Akadémia Mentor Díjat vehetett át. Az SZTE Junior Akadémia Tehetsége címet pedig Varga Szilárd 11. osztályos tanuló érdemelte ki kémia tantárgyból nyújtott kimagasló tanulmányi és versenyeredményei elismeréseként.

Dr. Blahó János, a Táncsics Gimnázium intézményvezetője Regionális Képviselői Megbízást vehetett át a rendezvényen. Fotó: BMÖ
Francsziszti László, biológia-kémia szakos tanár vehette át a 2021-es év SZTE Junior Akadémia Mentor Díját. Fotó: BMÖ
Az Év Tehesége díjat kiérdemlő 11. osztályos Varga Szilárd nevében osztályfőnöke vette át az elismerést. Fotó: BMÖ

A rendezvényt prof. dr. Badó Attila zárta Az amerikai esküdtek baklövései című előadásával a középiskolások számára meghirdetett, szórakoztató és egyben ismeretterjesztő SZTE Junior Akadémiai Előadások programsorozat keretében.

Híreink

Beküldve:

Az ablakból integetve várták a gyerekek mentoraikat – Sikeresen zárult a TM tábor az SZTE-n

Az ablakból integetve várták a gyerekek mentoraikat – Sikeresen zárult a TM tábor az SZTE-n

Gyakorlati tudásukat bővítették a mentornak jelentkező hallgatók a Tanítsunk Magyarországért! országos program első, három napos szegedi táborában. Az elméleti kurzus folytatásaként szervezett rendezvénysorozaton 204 jelentkező készült fel arra, hogy 14 település 450 diákját támogassa tanulmányaikban és élmények szerzésében az őszi félév során, de a mentorok és diákok első találkozására is sor került.

– Nagyon szeretem a gyerekeket, mindig hozzám közel álló feladatnak éreztem a segítségnyújtást, többször is részt vettem ilyen jellegű önkéntes munkákban és úgy éreztem, ha adódik ilyen lehetőség, akkor biztosan megragadom – válaszolt a másodéves közösségszervező szakos Jelacic Valentina arra a kérdésre, hogy miért jelentkezett a Tanítsunk Magyarországért! (TM) programra, amelynek három napos tábora a hétvégén zárult a Hattyas sori Sportkomplexumban.

A programsorozaton több mint 200 hallgató mélyítette el a tavaszi félév elméleti kurzusán megszerzett tudást. A tábor első napján csoportokban, mentortanácsadó oktatók segítségével szituációs játékokat, ismerkedős feladatokat gyakoroltak a mentorok. Ezt követően meghallgathatták L. Ritók Nóra, az Igazgyöngy Alapítvány alapítójának előadását a támogatói munka szépségeiről és nehézségeiről.

A mentorok élesben is kipróbálhatták az eddig tanultakat a második napon: ekkor találkoztak először a vidéki településeken élő általános iskolás mentoráltjaikkal, akiket az őszi félév során a tanulmányaikban, a pályaválasztásban, szociális készségeik fejlesztésében és élmények gyűjtésében támogatnak majd.

– Meglepett, hogy mekkora örömmel és milyen nyitottan fogadtak bennünket a gyerekek, már az ablakból integettek nekünk. Az első nap megtervezett játékokból többet meg tudtunk valósítani, nagyon tetszett nekik, aztán sokat beszélgettünk arról, hogy kinek milyen tervei vannak, miben tudunk nekik segíteni. Akármennyire is kedvesek és közvetlenek voltak, kissé megterhelő volt lelkileg az a sok dolog, amit elmeséltek, ezért jó volt, hogy a tábor utolsó napján át tudtuk beszélni ezeket az élményeket és tapasztalatokat a többi mentorral és a mentortanácsadónkkal – osztotta meg tapasztalatait Valentina, aki a Szentesi Klauzál Gábor Általános Iskolában mentorál a következő hónapokban.

– Érdekes feladat volt számunkra egy ekkora programsorozat megszervezése, hiszen a magas hallgatói létszám mellett a mentormunka Csongrád-Csanád, Bács-Kiskun és Békés megye 14 településének 15 iskolájában kezdődött meg szeptember 20-tól, összesen 450 fő 5-7. osztályos általános iskolást segítve ezzel. Izgalmas volt látni a hallgatókon, hogy három nap alatt mennyire fellelkesültek az előttük álló feladattól, mennyire elhivatottá váltak a gyerekekkel való találkozás hatására – összegezte Dr. habil Újvári Edit, az SZTE-TM program szakmai felelőse, a programot koordináló SZTE Junior Akadémia igazgatója, aki mentortanácsadó oktatóként maga is részt vett a hallgatók szakmai felkészítésében.

Hozzátette: a hallgatóknak ugyan motiváció lehet a havi 30 ezer forintos ösztöndíj, amit a mentorálásért kapnak, a tapasztalat szerint a mentorszerződést aláírásáig azok jutottak el, akik valóban elkötelezettek a segítségnyújtás mellett.

– A program sikerét mutatja, hogy ebben a félévben újra indul TM1-es kurzus, amely során újabb hallgatókat készítünk fel arra, hogy a következő félévben mentorként segíthessék az általános iskolásokat. Így további települések és iskolák bevonásával folytathatjuk a programot tavasszal – zárta Prof. Dr. Badó Attila, az SZTE-TM program másik szakmai felelőse, az SZTE Junior Akadémia elnöke, aki szintén mentortanácsadó oktatóként is részt vett a programban.

A Tanítsunk Magyarországért! program TM1-es elméleti alapozó kurzusára szeptember 26-ig jelentkezhetnek a Szegedi Tudományegyetem hallgatói.

Híreink