Legyél te is „Z” szakos!

Legyél te is „Z” szakos!

Új, öt éves egyetemi szak indul a 2022/23-as tanévben a Szegedi Tudományegyetem, melynek célja az ökológiai fenntarthatóság és a természet megismerése, megértése gyakorlatorientált, problémamegoldó technikák segítségével. A hagyományos és a vizuális kommunikáció eszközeivel is felvértezett diákokra biztos állás vár a közoktatásban, de a munkaerőpiac más területein is versenyképesek lehetnek.

Az egységes természetet komplex módon tanulmányozó egyetemi szak kiemelt hangsúllyal kezeli környezetünk biztonságát, mert ez a jövőnk záloga. Mivel ez egy valódi ZÖLD szak lesz, amely a „Z” generáció tagjait szólítja meg, így a képzés a „Z-szak” nevet kapta.

Nem kell természettudósnak lennie, aki a „Természettudomány, környezettan” tanári szakra jelentkezik, sokkal fontosabb, hogy széles legyen az érdeklődési köre és felelősségtudattal akarjon tenni valamit a földi életterek megőrzéséért. A sok-sok természeti színtéren zajló gyakorlat, érdekes, gondolkodtató jövőkép alakítás, szakmailag megalapozott természet megismerés vár a „Z-szak” leendő hallgatóira.

Az SZTE várja azoknak a fiataloknak a jelentkezését, akiknek érdeklődése a természeti folyamatokra és a társadalom környezeti problémáira irányul, akik ezeket megismerni és megismertetni szeretnék annak érdekében, hogy biztos szakmai alapokon, komplex módon átláthassák világunk természetközeli eseményeit és történéseit. Mivel a szak számos további készséget, képességet kialakít és fejleszt, így nemcsak tanárként helyezkedhetnek el a végzettek, hanem minden olyan munkaerő-piaci területen is, ahol a természettudományos kommunikációt, a környezetbiztonságot stb. kiemelten kezelik.

Az új szakot tudományos előadással egybekötött tájékoztatón is megismerhetik az érdeklődők, melyet Ellentétek vonzásában címmel tartanak a szak felelősei – ahogyan azt az Orosházi Táncsics Mihály Gimnázium diákjai is meghallgathatták már.

Amennyiben osztályfőnökként, tanárként szívesen megismertetné diákjaival a „Z”-szakban rejlő lehetőségeket, keresse a szak kapcsolattartóit!

Kapcsolattartók:

További információk itt.

 

Meghirdették az egyetemi szakokat és az emelt szintűk listáját

Meghirdették az egyetemi szakokat és az emelt szintűk listáját

Fontos információkat tettek közzé a 2022-es felvételivel kapcsolatban: már elérhető a felvi.hu-n a Szegedi Tudományegyetem összes szeptemberben induló szakja, de az emelt szintű érettségiként választható tantárgyak listája is megtalálható az Oktatási Hivatal honlapján.

Az SZTE 12 karán és a Tanárképző Központban szeptemberben induló képzésekre összesen 12 ezer jelentkezőt várnak. A 2022-es általános felvételi eljárás során meghirdetett szakok listája itt talátható.

Továbbra is csak az kerülhet be alap- és osztatlan képzésre, aki rendelkezik legalább egy emelt szintű érettségi vizsgával. Idén ezekből a tantárgyakból választhatnak, akik emelt szintű érettségit szeretnének tenni májusban.

Azok, akik az első helyen jelölik meg a Szegedi Tudományegyetem bármely alap-, osztatlan vagy mesterszakát, pályázhatnak a START ösztöndíjra, mellyel az új hallgatók 50 és 150 ezer forint közötti egyszeri ösztöndíjat nyerhetnek az idén megháromszorozott keretből.

További felvételi információk itt találhatók.

A Pro Talentis Universitatis Alapítvány meghirdeti a „Top Élelmiszermérnök 2021” ösztöndíjat

A Pro Talentis Universitatis Alapítvány meghirdeti a „Top Élelmiszermérnök 2021” ösztöndíjat

A Pro Talentis Universitatis Alapítvány meghirdeti a TOP ÉLELMISZERMÉRNÖK 2021 ösztöndíjat az SZTE Mérnöki Karának élelmiszermérnök BSc szakos hallgatói számára.

Pályázati határidő: 2021. január 10.

Az ösztöndíj a Mérnöki Karon oktató Dr. Véha Antal felajánlása alapján jöhetett létre.

További információk:

Hatszáz hallgató kapott idén Start ösztöndíjat

Hatszáz hallgató kapott idén Start ösztöndíjat

Minden eddiginél többen kaptak idén Start ösztöndíjat: az egyetem mintegy 30 millió forinttal támogatta ebben a tanévben új hallgatóit. Az alap- osztatlan, és mesterszakos pályázók 40 és 100 ezer forint közötti egyszeri ösztöndíjban részesülhettek.

A 12 kar legmagasabb pontszámot elérő hallgatója képviselte a díjkiosztón azt a mintegy 600 hallgatót, aki Start ösztöndíjat nyert ebben a tanévben a Szegedi Tudományegyetemen.  

Az ösztöndíjasok száma idén háromszorosára emelkedett tavalyhoz képest. Az egyetem célja, hogy támogassa azokat az hallgatókat, akik a felvételi eljárás során első helyen jelölték meg az intézmény valamelyik alap- osztatlan vagy mesterszakát.

–2018 óta minden tanévben meghirdeti az egyetem a Start ösztöndíjat, amellyel nemcsak egy egyszeri, 40 és 100 ezer forint közötti támogatás odaítélése a cél, hanem az is, hogy ezeket a kiemelkedő teljesítményt nyújtó hallgatókat nyomon kövessük, és a továbbiakban is támogassuk tanulmányaik során – mondta Prof. Dr. Badó Attila, a Start ösztöndíjat koordináló SZTE Junior Akadémia elnöke.

– Már tizenkettedikesként az SZTE Junior Akadémiára jártam emelt szintű érettségi felkészítő tanfolyamra matematikából, már akkor tudtam, hogy az SZTE-re szeretnék jelentkezni– mondta Ivanov Roland, aki a Mérnöki Kar legmagasabb pontszámot elért Start ösztöndíjasa. Hozzátette: a pandémiás időszakban könnyen lehet, hogy online oktatásra kell áttérni, ezért laptop vásárlásába fekteti az ösztöndíját.  

– Nem bántam meg, hogy Szegedre jelentkeztem, eddig nagyon élvezem. Budapesti vagyok, ezért útiköltségre költöm az ösztöndíjat a kollégiumi díj és a tankönyvek mellett – mondta Kullai Adél, aki a Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar pszichológia szakára jelentkezett.

A díjátadó eseményen bejelentették: a következő tanév Start ösztöndíjára 2022. január 10-től pályázhatnak azok, akik szeptembertől az SZTE-n szeretnék kezdeni tanulmányaikat. 

Állam- és Jogtudományi Kar Forgó Zsanett
Bartók Béla Művészeti Kar Fehér Ilona Fehér Ilona
Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Kullai Adél
Egészségtudományi és Szociális Képzési Kar Papp Máté Levente
Fogorvostudományi Kar Ónodi Boglárka
Gazdaságtudományi Kar Nagy Ádám
Gyógyszerésztudományi Kar Piszman Zsófia Ilona
Juhász Gyula Pedagógusképző Kar István Márta
Mérnöki Kar Ivanov Roland
Mezőgazdasági Kar Lázár Márk
Szent-Györgyi Albert Orvostudományi Kar Svorenj Gergő Dávid
Természettudományi és Informatikai Kar Somogyvári Hanna

Látványos eredményeket értek el a mentorok másfél hónap alatt

Látványos eredményeket értek el a mentorok másfél hónap alatt

Eltanácsolás helyett jelentős javulás történt egy többször bukott kisdiák esetében, máshol a kiközösítés szűnt meg egy közösségen belül – ilyen és ehhez hasonló eredményekről számoltak be a TM2-es program mentorai az országos KMK-n.

Közel másfél hónapja mentorálnak a Tanítsunk Magyarországért! program SZTE-s hallgatói a dél-alfödi régió különböző településein.  Az egyetemisták és a mentortanácsadó oktatók eddigi tapasztalataikat osztották meg az érdeklődőkkel a XXIX. Országos Közművelődési Konferencián (KMK) a Szent-Györgyi Albert Agóraban.

A mentorok képviselői – Margit Zoltán és Lelóczki Éva – elmondták, hogy már ennyi idő alatt is látványos eredményeket értek el a kisdiákoknál: volt, ahol a többszörösen bukott, már az eltanácsolás határán álló diák tanulmányi eredményei javultak ugrásszerűen, máshol beilleszkedési problémák oldódtak meg egy osztályközösségen belül.

A beszámolók szerint mind az egyéni mentorálást, mind a közös programokat nagy örömmel várják a gyerekek. A 3D-s mozizás, közös pizzázás vagy egy városi séta a Szegedtől távol élő kisdiákok számára maradandó élményt okozott.

 Nemcsak a kisdiákok mindennapjaira van hatással a program: a hallgatók között is barátságok szövődnek, függetlenül attól, hogy ki milyen karról, szakról érkezik. Ugyanakkor azt is kiemelték a közönség soraiban jelen lévő mentorok, hogy fontos az érzelmi stabilitás a mentorálás során, hiszen egyes esetekben a hallgatók számára is megterhelő lehet egy-egy élettörténet megismerése.

 – A program fontos értéke, hogy a mindenféle területről bekapcsolódó hallgatók leendő értelmiségiként megtanulhatják, hogyan tudják a segítségnyújtást a saját területükön alkalmazni, tevékenységükbe hatékonyan beépíteni – mondta Márton Gábor, mentortanácsadó oktató az eseményen.  Dr. Újvári Edit pedig a program részleteiről adott tájékoztatást.

Együtt dolgozik a diákokért az SZTE és a Táncsics Gimnázium

Együtt dolgozik a diákokért az SZTE és a Táncsics Gimnázium

Megerősítette együttműködését, illetve további célokat tűzött ki a Szegedi Tudományegyetem és az Orosházi Táncsics Mihály Gimnázium a két intézmény közös szakmai programján. Az egyetem részéről az SZTE Junior Akadémia támogatja a Békés megyei tehetséggondozó tevékenységet – az egység Regionális Képviselő címet, SZTE Junior Akadémia Mentor Díjat valamint SZTE Junior Akadémia Tehetsége Díjat is adományozott a rendezvényen.

Fotó: Borbola Lilla/SZTE Junior Akadémia

– A dél-alföldi régió fejlődése, felemelkedése múlik azon, hogy milyen lehetőségeket kapnak az oktatásban a térség diákjai. Elengedhetetlen, hogy ne csak a főváros, vagy az egyes régióközpontok privilégiuma legyen, hogy olyan lehetőséget tudjanak nyújtani a diákjaiknak, amivel sikeresen eljuthatnak a diplomáig, hanem a vidéki települések is képesek legyenek erre, mert minden tehetséges fiatal jövője fontos – fogalmazta meg a Szegedi Tudományegyetem és az Orosházi Táncsics Mihály Gimnázium közös szakmai programján dr. Blahó János, az eseménynek helyszínt adó orosházi gimnázium intézményvezetője.

A Szegedi Tudományegyetem részéről dr. Fendler Judit kancellár és prof. dr. Gellén Klára oktatási rektorhelyettes köszöntötte a rendezvényen résztvevő középiskolásokat és intézményvezetőket, míg a tehetséggondozást összefogó SZTE Junior Akadémiát prof. dr. Badó Attila elnök és dr. habil. Újvári Edit igazgató képviselte. Az eseményen aláíróként részt vett továbbá Dávid Zoltán, Orosháza polgármestere és Andrési Gábor György, a Békéscsabai Tankerületi Központ igazgatóhelyettese, továbbá jelen voltak a békéscsabai Andrássy Gyula Gimnázium képviselői. A rendezvény célkitűzése az volt, hogy az intézmények közötti együttműködés helyi szintről regionálissá bővüljön, ezzel kínálva a térség diákjai számára egyetemi tehetséggondozó programokat, ösztöndíjakat.

Négyoldalú megállapodást kötöttek a felek október 19-én az Orosházi Táncsics Mihály Gimnáziumban. Fotó: Békés Megyei Önkormányzat

Előzményeken alapult az együttműködés

A szakmai program másik célja, hogy további intézményeknek mutassa be, milyen előnyökkel járhat a hosszú távú közös munka. Az egyetem és az orosházi gimnázium együttműködése ugyanis nem előzmények nélküli: dr. Blahó János kitartóan kereste a lehetőségeket diákjai számára, így már 2011-ben megállapodás született a tehetségek támogatása érdekében a két intézmény között, a Táncsics Gimnázium a térség rezidensiskolájává vált.

Mindezt 2018-ban a Mérnöki Karral kötött megállapodás követte, a közös tehetséggondozó tevékenységet az egyetem részéről pedig az SZTE Junior Akadémia koordinálja. Ennek köszönhetően az orosházi diákok többek között érettségi kompetenciákat fejlesztő tréningen és pályaorientációs tanácsadáson vehettek részt, illetve az akadémia 30 ezer forint értékű Rezidens Ösztöndíjában részesülhettek azok, akik a résztvevők közül sikerrel felvételiztek az SZTE-re.

Új tudományos műhely épül 100 millióból

Szintén az egyetem és a Táncsics Gimnázium  példaértékű szakmai kapcsolatát jelzi, hogy az SZTE szenátora, dr. Kaáli Nagy Géza – aki egyben Orosháza díszpolgára, és mindkét intézmény egykori diákja – felajánlásának köszönhetően 100 millió forint értékben természettudományos tehetséggondozó műhely jöhet létre a Táncsicsban.

– Kaáli professzor meggyőződése, miszerint kötelességének tekinti az ilyen irányú társadalmi felelősségvállalást, összhangban áll a Szegedi Tudományegyetem célkitűzéseivel. Bízunk benne, hogy ez a műhely számos fiatalt terel majd a természettudományos kutatói területre, hogy eredményeik és innovációik az egész társadalom számára hasznot hajtsanak – hangzott el  prof. dr. Szabó Gábor, a Szegedi Tudományegyetemért Alapítvány kuratóriumi elnökének üzenete a rektorhelyettes asszony tolmácsolásában.

Az együttműködés aláírásával folytatódnak a korábbi kezdeményezések, illetve további célkitűzésekkel bővülhet a program.

– Az egyetem által képviselt célkitűzések a Táncsics Mihály Gimnáziumban is megtalálhatók, így amikor újra és újra megújítjuk az együttműködésünket, akkor nem pusztán csak elveket fektetünk le, hanem ténylegesen tevékenykedünk – fejtette ki beszédében  prof. dr. Gellén Klára.

– Az együttműködéstől reméljük, hogy ösztönzi majd a fiatalokat a helyben maradásra, miután megszerezték a diplomájukat. Sőt, úgy gondolom, ez a leglényegesebb célunk: minél több jó képességű diákot kiművelni, az óvodától kezdve egészen az egyetemi államvizsgáig – majd lehetőséget biztosítani a számukra, hogy tehetségüket elsősorban a szülőföldjük, ezen belül pedig a szűkebb közösségük gyarapítására fordítsák – mondta dr. Fendler Judit kancellár.

Díjazták a tehetséget és a segítő szándékot

 A szakmai programon dr. habil. Újvári Edit bemutatta az SZTE Junior Akadémia által kínált lehetőségeket az ösztöndíjaktól az emelt szintű érettségi felkészítőkön, pályaorientációs tanácsadáson, versenyeken át az ismeretterjesztő előadássorozatokig. Ezt követően átadták az egység díjait, elismeréseit: dr. Blahó János SZTE Junior Akadémia regionális képviselői megbízást kapott, míg Francziszti László, a Táncsics Gimnázium tanára tehetséggondozó tevékenységéért SZTE Junior Akadémia Mentor Díjat vehetett át. Az SZTE Junior Akadémia Tehetsége címet pedig Varga Szilárd 11. osztályos tanuló érdemelte ki kémia tantárgyból nyújtott kimagasló tanulmányi és versenyeredményei elismeréseként.

Dr. Blahó János, a Táncsics Gimnázium intézményvezetője Regionális Képviselői Megbízást vehetett át a rendezvényen. Fotó: BMÖ
Francsziszti László, biológia-kémia szakos tanár vehette át a 2021-es év SZTE Junior Akadémia Mentor Díját. Fotó: BMÖ
Az Év Tehesége díjat kiérdemlő 11. osztályos Varga Szilárd nevében osztályfőnöke vette át az elismerést. Fotó: BMÖ

A rendezvényt prof. dr. Badó Attila zárta Az amerikai esküdtek baklövései című előadásával a középiskolások számára meghirdetett, szórakoztató és egyben ismeretterjesztő SZTE Junior Akadémiai Előadások programsorozat keretében.

Az ablakból integetve várták a gyerekek mentoraikat – Sikeresen zárult a TM tábor az SZTE-n

Az ablakból integetve várták a gyerekek mentoraikat – Sikeresen zárult a TM tábor az SZTE-n

Gyakorlati tudásukat bővítették a mentornak jelentkező hallgatók a Tanítsunk Magyarországért! országos program első, három napos szegedi táborában. Az elméleti kurzus folytatásaként szervezett rendezvénysorozaton 204 jelentkező készült fel arra, hogy 14 település 450 diákját támogassa tanulmányaikban és élmények szerzésében az őszi félév során, de a mentorok és diákok első találkozására is sor került.

Nagyon szeretem a gyerekeket, mindig hozzám közel álló feladatnak éreztem a segítségnyújtást, többször is részt vettem ilyen jellegű önkéntes munkákban és úgy éreztem, ha adódik ilyen lehetőség, akkor biztosan megragadom – válaszolt a másodéves közösségszervező szakos Jelacic Valentina arra a kérdésre, hogy miért jelentkezett a Tanítsunk Magyarországért! (TM) programra, amelynek három napos tábora a hétvégén zárult a Hattyas sori Sportkomplexumban.

A programsorozaton több mint 200 hallgató mélyítette el a tavaszi félév elméleti kurzusán megszerzett tudást. A tábor első napján csoportokban, mentortanácsadó oktatók segítségével szituációs játékokat, ismerkedős feladatokat gyakoroltak a mentorok. Ezt követően meghallgathatták L. Ritók Nóra, az Igazgyöngy Alapítvány alapítójának előadását a támogatói munka szépségeiről és nehézségeiről.

A mentorok élesben is kipróbálhatták az eddig tanultakat a második napon: ekkor találkoztak először a vidéki településeken élő általános iskolás mentoráltjaikkal, akiket az őszi félév során a tanulmányaikban, a pályaválasztásban, szociális készségeik fejlesztésében és élmények gyűjtésében támogatnak majd.

Meglepett, hogy mekkora örömmel és milyen nyitottan fogadtak bennünket a gyerekek, már az ablakból integettek nekünk. Az első nap megtervezett játékokból többet meg tudtunk valósítani, nagyon tetszett nekik, aztán sokat beszélgettünk arról, hogy kinek milyen tervei vannak, miben tudunk nekik segíteni. Akármennyire is kedvesek és közvetlenek voltak, kissé megterhelő volt lelkileg az a sok dolog, amit elmeséltek, ezért jó volt, hogy a tábor utolsó napján át tudtuk beszélni ezeket az élményeket és tapasztalatokat a többi mentorral és a mentortanácsadónkkal osztotta meg tapasztalatait Valentina, aki a Szentesi Klauzál Gábor Általános Iskolában mentorál a következő hónapokban.

Érdekes feladat volt számunkra egy ekkora programsorozat megszervezése, hiszen a magas hallgatói létszám mellett a mentormunka Csongrád-Csanád, Bács-Kiskun és Békés megye 14 településének 15 iskolájában kezdődött meg szeptember 20-tól, összesen 450 fő 5-7. osztályos általános iskolást segítve ezzel. Izgalmas volt látni a hallgatókon, hogy három nap alatt mennyire fellelkesültek az előttük álló feladattól, mennyire elhivatottá váltak a gyerekekkel való találkozás hatására – összegezte Dr. habil Újvári Edit, az SZTE-TM program szakmai felelőse, a programot koordináló SZTE Junior Akadémia igazgatója, aki mentortanácsadó oktatóként maga is részt vett a hallgatók szakmai felkészítésében.

Hozzátette: a hallgatóknak ugyan motiváció lehet a havi 30 ezer forintos ösztöndíj, amit a mentorálásért kapnak, a tapasztalat szerint a mentorszerződést aláírásáig azok jutottak el, akik valóban elkötelezettek a segítségnyújtás mellett.

A program sikerét mutatja, hogy ebben a félévben újra indul TM1-es kurzus, amely során újabb hallgatókat készítünk fel arra, hogy a következő félévben mentorként segíthessék az általános iskolásokat. Így további települések és iskolák bevonásával folytathatjuk a programot tavasszal – zárta Prof. Dr. Badó Attila, az SZTE-TM program másik szakmai felelőse, az SZTE Junior Akadémia elnöke, aki szintén mentortanácsadó oktatóként is részt vett a programban.

A Tanítsunk Magyarországért! program TM1-es elméleti alapozó kurzusára szeptember 26-ig jelentkezhetnek a Szegedi Tudományegyetem hallgatói.

Junior Nagykövet Program indul

Junior Nagykövet Program indul

Junior Nagykövet Programot indított középiskolások számára a Szegedi Tehetséggondozó Tanács. A nyertes pályázók ingyenesen vehetnek részt az SZTE Junior Akadémia ősszel induló emelt szintű érettségire felkészítő tanfolyamok valamelyikén. 
A közösségi tevékenységet, kiemelkedő tanulmányi eredményt és a szociális helyzetet veszi figyelembe a Szegedi Tehetséggondozó Tanács a Junior Nagykövet Program pályázatainak elbírálásakor.

A nyertes pályázók ingyenesen vehetnek részt egy, az SZTE Junior Akadémia által indított emelt szintű érettségire felkészítő tanfolyamán. A Junior Nagykövetek feladata a tanfolyam elvégzése mellett az aktív közösségi tevékenység és az Akadémia tanfolyamait hirdető marketingtevékenységben való részvétel.

Pályázni egy maximum 2000 karakteres motivációs levéllel lehet, melyben a jelentkező kifejti, hogy miért tartja alkalmasnak magát arra, hogy Junior Nagykövetté váljon.

Bővebb információ és pályázati felhívás itt.

A tanfolyamokról bővebb információ itt található.

Pályázat beadásának határideje: 2021. szeptember 3.

Sikeresen zárult a Tanítsunk Magyarországért! program első féléve a SZTE-n

Sikeresen zárult a Tanítsunk Magyarországért! program első féléve a SZTE-n

Több mint 500 hallgató végezte el sikeresen a Tanítsunk Magyarországért! program alapozó kurzusát. A képzést teljesítők közül 281-en jelentkeztek mentorálási tevékenységre, melyet Csongrád-Csanád, Bács-Kiskun és Békés megye általános iskoláiban kezdhetnek meg a leendő mentorok szeptemberben.

Zajlik a megbeszélés a Tanítsunk Magyarországért! Program mentortanácsadóival, akik a szeptemberben induló mentorálási tevékenységben segítik a hallgatókat.

Korábban megírtuk: rekordszámú jelentkezővel csatlakozott idén a Tanítsunk Magyarországért! országos programba a Szegedi Tudományegyetem, melynek célja, hogy egy felkészítő kurzus (röviden: TM1 kurzus) után az egyetemi hallgatók vidéki települések általános iskoláiban felső tagozatosokat mentoráljanak.

– A képzés tömbösítve zajlott, és tíz oktatóval egy-egy nagyobb témakört dolgoztak fel a jelentkezők, ismereteket szerezve például a társadalomtudomány, az iskolapszichológia, vagy épp a nevelésszociológia területéről. A kollégákkal emellett gyakorlati tudást is igyekeztünk átadni a hallgatóknak, mind mentorálási, mind hátránykompenzációs vagy épp önismereti témakörben – mondta a képzés szervezési feladatait ellátó SZTE Junior Akadémia elnöke, dr. Badó Attila, aki a szervezet igazgatójához, dr. Újvári Edithez hasonlóan maga is óraadó volt.  

A képzésre jelentkező közel 600 hallgató közül 542-en végeztek sikeresen, ebből 281-en jelentkeztek mentorálási tevékenységre (TM2 kurzus), amely szemináriumi keretben mentortanácsadó oktatók vezetésével zajlik. Mielőtt a hallgatók megkezdenék a munkát az iskolákban, még részt vesznek egy több napos felkészítő és csapatépítő táborban.

– A felkészítő szeminárium elég gyakorlatorientált kurzus volt, olyan fontos témákkal, mint például a hátrányos helyzetűek szociológiai háttere, a mentorálás módszerei, de volt érzékenyítő-tréning is. A távoktatás miatt sajnos csak online vehettünk részt a képzésen,  de úgy gondolom, hogy a 30 fős kiscsoportokban lévők így is egészen jól megismerhették egymást. Örülök annak, hogy az órákon mindenki elmondhatta a saját gondolatait, véleményét az adott témában. Már várom, hogy személyesen is találkozhassunk a felkészítő táborban, majd ezt követően megismerhessük a gyerekeket is! – mondta Nagy Kinga, aki közösségszervező szakos hallgatóként vett részt a kurzuson.

– Az elvégzendő mentorálási feladat szempontjából nagyon fontos, hogy csak az igazán elhivatott, lelkes hallgatók vegyenek részt a munkában ősztől, ezért azok jelentkezését fogadtuk el, akik mind felkészültség, mind alkalmasság, mind szabadidő tekintetében megfelelnek az elvárásoknak – mondta dr. Újvári Edit. Hozzátette: aki ugyan levizsgázott és megvan benne a szükséges elhivatottság, de cserediákprogram vagy időhiány miatt nem tudott jelentkezni mentorálásra, az később jelentkezhet még a TM2-es kurzusra, hiszen a program a következő szemeszterekben is folytatódik majd.

A mentorhallgatókat Csongrád-Csanád, Bács-Kiskun és Békés megye 16 általános iskolája várja szeptembertől.

Több pályázó és több díjazott a jubileumi Talent Díjátadón

Több pályázó és több díjazott a jubileumi Talent Díjátadón

Két és félszer többen pályáztak idén az SZTE Junior Akadémia által koordinált tavaszi ösztöndíjakra az előző évhez képest. Nemcsak a pályázók, hanem a díjazottak is többen vannak 2021-ben: közel 200 hallgató kapott ösztöndíjat az online Talent Díjátadón. A Talent ösztöndíj és Kiválósági Lista valamint a Vállalati ösztöndíjak mellett ismét szükség volt az Áthidaló ösztöndíj meghirdetésére, amivel a járvány miatt nehéz helyzetbe került hallgatók kapnak segítséget.

A tanév egyik legnagyobb ösztöndíjátadója a Szegedi Tudományegyetemen a Talent Díjátadó. A Szegedi Tehetséggondozó Tanács idén ünnepli fennállásának 15. évfordulóját – ebből az alkalomból még többen részesülhettek támogatásban. A Tanács tehetséggondozó munkáját ebben az évben is a Pro Talentis Universitatis Alapítvány, Szeged Megyei Jogú Város Önkormányzata és a tehetséggondozás iránt elkötelezett vállalatok támogatták. A szervező feladatokat az SZTE Junior Akadémia látta el.

– Ebben az évben mintegy 500 hallgató adta be a pályázatát a meghirdetett ösztöndíjakra. Ez fontos visszajelzés számunkra, mert azt mutatja, hogy a felhívásunk célba ért, és sokan érzik úgy, hogy eredményeikkel érdemes pályázni. Idén közel kétszázan nyerték el valamelyik ösztöndíjunkat – mondta el dr. Badó Attila professzor, az SZTE Junior Akadémia és a Szegedi Tehetséggondozó Tanács elnöke. Hozzátette: külön öröm, hogy az idén 15 éves Tanács a tavalyinál is több hallgató díjazását szavazhatta meg.

A Tanács 3 Év Tehetsége díjat, 17 arany, 29 ezüst és 61 bronz fokozatú Talent ösztöndíjat ítélt oda a hallgatónak, emellett az Év Sportolója és az Év Művészei címet is kihirdették. Utóbbiból idén először amatőr és profi (azaz művészeti képzésben résztvevő) kategóriában is pályázhattak a hallgatók.

Több vállalat a járvány ellenére is nyújtott támogatást: a Bánffi&Bánffi Kft., az EPAM Systems Kft., a Givaudan Hungary Kft., a NICS Zrt., a Pick Zrt., a Printker Office Land Zrt., és a TE-DI Trade Kft. biztosított vállalati ösztöndíjakat a Pro Talentis Universitatis Alapítvánnyal együttműködve. Emellett ismét pályázhattak az Altajisztika alap- és mesterképzésben résztvevők az Altajisztika anszék és az alapítvány közös ösztöndíjára.

– Sajnos a járvány miatt idén is kénytelenek voltunk meghirdetni az Áthidaló ösztöndíjat, mellyel a nehéz helyzetbe került hallgatókat tudjuk támogatni valamelyest, hogy a veszteségek miatt ne kelljen megszakítani tanulmányaikat. Bízunk benne, hogy jövőre már nem lesz szükség erre a segítségre – zárta dr. Badó Attila.

A Talent Díjátadó film itt tekinthető meg.

A 2020/21-es tanév legjobbjai

Év Sportolója Tarnai László
Év Művésze Nickmann Marcell
Év Amatőr Művésze Balogh Gyula
Év Tehetsége (Orvos- és gyógyszertudományi terület) Márványkövi Fanni Magdolna
Év Tehetsége (Természet- és műszaki tudomány terület) Kopasz Anna Georgina
Év Tehetsége (Társadalomtudományi terület): Nagy Botond