Civil kurázsi díjat hirdet a Svéd Intézet

Civil kurázsi díjat hirdet a Svéd Intézet

Az „Ungt Kurage” a  Raoul Wallenberg Akadémia által alapított díj olyan fiatalok számára, akik valamilyen helyzetben civil kurázsiról tettek tanúbizonyságot, és így a maguk eszközeivel lényeges változást értek el mindennapjaikban és a környezetükben. 

A Svéd Intézet támogatásával idén 13 és 20 év közötti magyar fiatalok is kiérdemelhetik a díjat. Nincs más dolgod, mint észrevenni a civil kurázsit a környezetben! Jelölj olyan fiatalokat, akik vállalják a kockázatot, hogy kifejezzék ellenvéleményüket, kiálljanak a bajbajutottakért vagy egy nemes ügyért – akár a csoportnyomás ellenében is.

A beérkezett jelöléseket szakértő zsűri értékeli. A díjazottak és cselekedeteik kiválasztása során a zsűri a bátorság, az empátia, a tetterő és a kreativitás szempontjai alapján mérlegel majd. 

A legjobb magyar pályázatok  továbbjuthatnak a nemzetközi „Young Courage Award”-ra is, melyet a svédországi Raoul Wallenberg Akadémia zsűrije oszt ki. A nemzetközi díj kitüntetettjei augusztus végén Stockholmba utazhatnak.

A jelöléseket az youngcourage.budapest@gov.se e-mail címen lehet benyújtani.

Határidő: 2021. március 10.

További információ:

Pályázati felhívás:

Díjazták a „Covid és én” alkotói pályázat legjobbjait

Díjazták a „Covid és én” alkotói pályázat legjobbjait

A bezártság, a személyes kapcsolatok korlátoltsága, a digitális oktatás és az utcák elnéptelenedése érinti legnehezebben a középiskolás korosztályt a járvány időszaka alatt – az SZTE Junior Akadémia által meghirdetett „Covid és én” című alkotói pályázatra érkező pályamunkák alapján. A legjobbak díját Dr. Újvári Edit köszöntötte a szűk létszámú eredményhirdetésen.
Dr. Újvári Edit kiemelte a pályázatok sokszínűségét és érzelemgazdagságát. Fotók: Borbola Lilla
Fotóval, rajzzal, grafikával és montázzsal is pályázhattak a középiskolások az SZTE Junior Akadémia által tavaly novemberben meghirdetett „Covid és én” alkotói pályázaton. Arra voltunk kíváncsiak, hogyan érinti ezt a korosztályt a vírushelyzet a mindennapokban, hiszen a digitális oktatás miatt olyan keveset tudunk most arról, mit éreznek, hogyan élik meg a korlátozásokat és az életükben bekövetkezett változásokat a középiskolások – kezdte dr. Újvári Edit, az SZTE Junior Akadémia igazgatója. – Nagyon kifejező pályamunkák érkeztek az ország különböző pontjairól. Rengeteg érzelmet mutatnak be a fiatalok képei: szomorúság, megilletődöttség, ugyanakkor a remény és az együttérzés is visszaköszön a műveken szerencsére – folytatta az igazgató. A zsűri Banga Zoé (Szegedi Tömörkény István Gimnázium), Farkas Dániel (Patkós Irma Művészeti Gimnázium) és Terdik Vivien (Pesterzsébeti Technikum) munkáját értékelte a legjobbnak, jutalmuk egy-egy 10 ezer forintos Élményséta ajándékutalvány, melyet Szeged megismerésére használhatnak fel. Terdik Vivien a szobája rajzát küldte el, rámutatva: ez a tér most tanterem, alvó- és szórakozóhely egyben, ahol összefolyik az élet megannyi területe, és ahol egyre nehezebb különválasztani a magánéletet az iskolától.
Farkas Dániel képsorozattal nyerte el a zsűri tetszését.
– Január elején én is átestem a víruson, így személyes tapasztalatból tudom, hogy mit jelent a bezártság és többi érzés, ami ezzel a helyzettel jár. Ezt szerettem volna kifejezni a fotósorozatomban – mondta a végzős Farkas Dániel, aki Ceglédről pályázott, és az SZTE-re adta be jelentkezését. Az általa küldött 4 képen a néptelen utcákra, az üres tömegközlekedési eszközökre, a nagyszülőkkel való kapcsolattartás nehézségeire, és a természet megnyugtató erejére hívta fel a figyelmet.
Banga Zoét a kisgyerekek helyzete érintette meg.
Banga Zoét a kisgyerekek helyzete foglalkoztatta leginkább. – A kicsik helyzete jobban megérintett, mert a vidám játszótéri hangulatról, sok esetben a közös játékról kellett lemondaniuk a vírus miatt, miközben talán nem is értik még teljesen, hogy miért van erre szükség – mondta a grafika tagozatos lány, aki már akkor eldöntötte, hogy valahogyan ábrázolja az érzéseit, mikor először karanténba került ősszel az osztályával. Ezért örült, amikor Instagramon megtalálta a Junior Akadémia pályázati felhívását.

Tanítsunk Magyarországért! program

Tanítsunk Magyarországért! program

Havi harmincezer forintos ösztöndíjat és az esélyegyenlőséggel kapcsolatos ismeretet, tapasztalatot szerezhetnek a Szegedi Tudományegyetem hallgatói a Tanítsunk Magyarországért! nevű országos programnak köszönhetően. A mentorprogramba a Neptunon keresztül jelentkezhetnek a hallgatók.

Az idei évtől egyetemünkön is elindul a Tanítsunk Magyarországért program, melynek célja, Csongrád-Csanád megyei kistelepüléseken élő 7. osztályos tanulók támogatása, hogy ők is ugyanolyan eséllyel tanulhassanak tovább vagy találhassák meg helyüket a munka világában, mint városi, nagyvárosi társaik.

A programban két egymásra épülő kurzus keretein belül segíthetik az egyetemisták ezeket általános iskolás diákokat tanulmányaikban, illetve mutathatják meg a lakóhelyükön túli izgalmakat és lehetőségeket: állatkertet, múzeumokat, iskolákat és vállalkozásokat – hogy lássák, hányféle foglalkozásból, hányféle jövőből választhatnak. 

A jelentkezők az első, alapozó kurzus (Tanítsunk Magyarországért – mentorprogram 1. felkészítő kurzus; Neptun kód: XA0021-TaMoM_1) elvégzése után nyári táborban vehetnek részt, és jelentkezhetnek az őszi TM2-es kurzusra, amelyen már mentorként vehetnek részt – az ösztöndíj is ettől az időszaktól jár

Azok a hallgatók, akik szívesen segítenének fiatal diáktársaikon, itt találhatnak bővebb információt a programmal és a jelentkezéssel kapcsolatban. 

Both Ödön Közjogtörténeti Emlékverseny középiskolai tanulók részére

Both Ödön Közjogtörténeti Emlékverseny középiskolai tanulók részére

A Szegedi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Kara (a továbbiakban: Kar) a jog- és politikatörténet, valamint a közügyek és a jogrendszerek, illetőleg a jogi és államtudományi stúdiumok iránt érdeklődő középiskolás tanulók számára ismét meghirdeti a – Kar egykori kiváló jogtörténész oktatóegyéniségének nevét viselő – Both Ödön Emlékversenyt, amely egyedülálló lehetőséget nyújt a jelentkezők számára, hogy már az egyetemi tanulmányaik megkezdése előtt elmélyíthessék alapvető jogi és köztörténeti ismereteiket.
A tanulmányi versenyre 11. és 12. osztályos tanulókból álló háromfős csapatok jelentkezését várják a szervezők az ország valamennyi középiskolájából. A versenyen legalább 6, legfeljebb 12 csapat vesz részt, kiválasztásuk a jelentkezési űrlapok visszaküldésének időbeli sorrendje alapján történik.
Jelentkezési határidő: 2020. november 30.
A verseny időpontja: 2021. január 15.

A versenyen két részből áll:

1. a csapatoknak először egy közjogtörténeti (közismereti) tesztet kell közösen megoldaniuk.

2. Ezt követően pedig a versenyzőknek – minden évben – előre meghatározott tárgykörökből választható témából egy – az ún. japán Pecha Kucha prezentációs módszeren alapuló – szóbeli előadást kell tartaniuk, amelyet a Kar oktatóiból álló ötfős zsűri értékel.

A versenyen az első három helyezést elérő csapat tagjai tárgyjutalomban részesülnek, valamint az első helyezett csapat tagjai közül azok, akik a Karon kezdik meg a felsőfokú tanulmányaikat, egyszeri, egyösszegű hallgatói tudományos ösztöndíj-támogatásban részesülnek.

A további részleteket tartalmazó jelentkezési felhívás itt tekinthető meg.

Fotó- és rajzpályázatot hirdet az SZTE Junior Akadémia középiskolásoknak „COVID és Én” címmel

Fotó- és rajzpályázatot hirdet az SZTE Junior Akadémia középiskolásoknak „COVID és Én” címmel

Hogyan változott meg a környezeted, hogyan viseled a karantént,  milyen új kihívásokkal kell szembenézned, milyen pozitív vagy negatív oldalai vannak az otthonlétnek, mi hiányzik legjobban a járvány előtti időszakból? Örökítsd meg vagy rajzold le, hogyan érint téged vagy a környezeted a koronavírus járvány!

Pályázati feltételek:

Egy szerzőtől maximum négy pályaművet várunk akár sorozat formájában vagy különálló művekként. Olyan műveket fogadunk el, amelyek az elmúlt fél évben nem kerültek nyilvánosságra, a szerzők saját szellemi termékei.

A digitális fotók esetén 2-10 MB közötti méretű képeket, JPG formátumban az sztejuniorakademia@gmail.com e-mail címre várjuk.

A rajzokat szabadon választott technikával, minimum A4-es és maximum A3-as méretben várjuk, a kinyomtatott fényképeket (a nyomtatott formátum opcionális) pedig a 6724 Szeged, Kossuth Lajos sgt. 35 postai címre küldve, az SZTE Junior Akadémiának címezve.

Az e-mailben és postai úton beérkezett pályaműveknél tüntesd fel a következőket:

  • pályázó neve,
  • iskola,
  • néhány mondatos leírás,
A pályázat értékelése: A zsűri véleménye alapján a legjobb 5 pályamű 10.000 Ft értékű Élményséta ajándékutalványban részesül.
Beadási határidő: 2020. december 18.
Eredményhirdetés: 2021. január 8.

Közel 200 diákkal indult az idei tanév

Közel 200 diákkal indult az idei tanév

Mintegy 200 diákkal indult a második tanév az SZTE Junior Akadémián. Az őszi 100 órás emelt szintű érettségi felkészítő tanfolyamainkon részt vevő diákok száma ezzel több mint háromszorosára emelkedett tavalyhoz képest. A jelentkezők online és tantermi tanfolyamokra járnak magyarból, matematikából, történelemből, angolból, informatikából, biológiából és kémiából. Az online oktatásra ugyan kényszerből álltunk át tavasszal, azonban a tanárok és a hallgatók olyan jól vették az akadályokat, hogy októbertől kifejezetten online képzéseket is indítottunk, amelyre az ország számos pontjáról jelentkeztek hallgatók.
Gortva Tamás magyarórát tart az SZTE Junior Akadémia diákjainak. (Fotó: Borbola Lilla)

A tanévkezdést több együttműködési megállapodás erősítette.

  • A Szegedi Tudományegyetem és az SZTE Békés megyei rezidens központja, az Orosházi Táncsics Mihály Gimnázium, a rezidens iskolai rendszer felsőoktatási kapcsolatainak fejlesztése és a tehetséges középiskolás diákok továbbtanulásának támogatása érdekében az Orosházi Táncsics Gimnázium tehetséggondozó tanfolyamain résztvevő diákok számára díjmentesen biztosít több egyetemi felvételit segítő szakmai programot, ösztöndíj és tanácsadási lehetőségeket. Az SZTE Junior Akadémia Rezidens Ösztöndíj program kedvezményezettjeivé válnak azok a diákok, akik regisztráltan részt vesznek az SZTE Junior Akadémia által szervezett érettségi kompetenciákat fejlesztő tréningen, és az SZTE-re nyernek felvételt. A diákok a szegedi egyetemi tanulmányaik kezdetekor egyszeri 30.000 Ft értékű ösztöndíjban részesülnek. Az érettségi kompetenciákat fejlesztő tréningek, és a Rezidens Ösztöndíj koordinálása mellett az együttműködés értelmében az akadémia munkatársai vállalták az egyéb egyetemi ösztöndíjlehetőségek ismertetését, szegedi élményséta szervezését SZTE programmal, illetve igény szerint SZTE szakismertetést és online pályaorientációs tanácsadás lebonyolítását az orosházi diákok számára.
  • Az SZTE Kossuth Zsuzsanna Technikum és Szakképző Iskolával kialakított együttműködés értelmében angol nyelvből folyik az intézménybe kihelyezett emelt szintű érettségi felkészítő tanfolyam. A képzés 50.000 Ft-os tandíjának 50 százalékát az SZTE Junior Akadémia elengedte, míg a másik felét az iskola alapítványa finanszírozza a rászoruló, tehetséges diákok számára.
Gál Béla biológiaórája nagy népszerűségnek örvend. (Fotó: Borbola Lilla)
A közeljövőben további középiskolákkal tervezünk hosszú távú együttműködés kialakítására, így segítve a diákok Szegedi Tudományegyetemen történő továbbtanulásának támogatását.

A VidékVeled Konferencia vendégei voltunk

A VidékVeled Konferencia vendégei voltunk

Október 2-án meghívást kaptunk a makói VIDÉKVELED Konferenciára, ahol Kemény Zsanett irodavezető bemutatta az SZTE Junior Akadémia középiskolásokat támogató programjait.
A vidéki fiatalok lehetőségeit bemutató eseményen ugyan csak az előadók lehettek jelen a járványügyi helyzetre való tekintettel, azonban az előadásokat online közvetítették az ország minden részéről regisztráló nézőknek a szervezők.

Egyetemi hallgatókká váltak az akadémia diákjai

Egyetemi hallgatókká váltak az akadémia diákjai

Kisebb fogadás keretében köszöntöttük szeptember 2-án az SZTE Junior Akadémia első, 2019/2020-as tanévének azon diákjait, akik az emelt szintű érettségi felkészítő tanfolyamnak köszönhetően egyetemi hallgatókká váltak szeptembertől.
A 21 diák ösztöndíjként visszaigényelhette a tanfolyamdíjat, illetve csatlakozhatott a Junior Akadémia Diákkörhöz, amelynek köszönhetően a továbbiakban is kapcsolatban marad velünk, értesül legfrissebb híreinkről, lehetőségeinkről.

Közel kétszáz diák nyerte el a Start ösztöndíjat

Közel kétszáz diák nyerte el a Start ösztöndíjat

Ebben a tanévben is mintegy 200 hallgató tanévkezdését könnyítette meg a Szegedi Tudományegyetem a Szegedi Tehetséggondozó Tanáccsal közösen kiírt ösztöndíjával, a Start ösztöndíjjal. A nyertes pályázók 40 és 100 ezer forint közötti egyszeri támogatásban részesülnek.
Csoportfotó a 2019-es tanév Start ösztöndíjasairól. Idén elektronikus formában érkezett az oklevél és a gratuláció a nyertesekhez. Fotó: Bobkó Anna

Nagyon nagy segítség számomra a Start ösztöndíj, mert elég sok kiadás lép fel az egyetemista élet során is, miközben igyekszem  anyagilag önállósodni. Az ösztöndíjat albérletre és a mindennapi kiadásokra költöm majd, de az is lehet, hogy a jogosítványom megszerzésébe fektetem

– mondta Szép-Gergely Zsófia, aki Gyuláról érkezett Szegedre tanulni.  Ő az egyike annak a 192 hallgatónak, aki ebben a tanévben elnyerte a Szegedi Tudományegyetem és a Szegedi Tehetséggondozó Tanács közös ösztöndíját, a Start ösztöndíjat. A lehetőségre azok pályázhattak, akik a felvételi eljárás során az SZTE-t jelölték meg első helyen, és sikeres felvételt nyertek.

Nagyon népszerű az ösztöndíj az újdonsült SZTE-s hallgatók között: 1400 pályázatból kellett kiválasztanunk azt a közel 200 legjobb tanulmányi eredménnyel rendelkező hallgatót, akit támogatni tudunk

– mondta Badó Attila, a Szegedi Tehetséggondozó Tanács elnöke.

Idén először nemcsak az alapszakra jelentkezők, hanem a mesterszakot kezdők is pályázhattak a lehetőségre. Az ösztöndíjjal járó okleveleket hagyományosan az egyetem őszi nyílt napján kapják meg a hallgatók, ebben az évben azonban elővigyázatosságból csak elektronikus formában adta át azokat a koordinálást végző SZTE Junior Akadémia.

Két Duda egy járványban

Két Duda egy járványban

Mennyire veszélyeztett a középiskolás, egyetemista korosztály a koronavírus járványban? Mennyire következetesek az intézkedések az iskolákban? Szünetben vagy órán terjed jobban a vírus? Többek között ezekre a kérdésekre válaszol Duda Ernő virológus professzor, és fia, ifj. Duda Ernő, a Solvo biotechnológiai vállalat vezetője.

A legújabb SZTE Junior Akadémiai Előadás aligha foglalkozhatna aktuálisabb témával az iskolakezdés idején, mint a koronavírus járvány – amely miatt ezúttal nem a közönség, hanem a kamerák előtt zajlott a beszélgetés.

A Két Duda egy járványban című műsor vendége a nemzetközileg is elismert Duda Ernő biológus, immunológus, genetikus szakember és fia, ifj. Duda Ernő a Solvo Biotechnológiai Zrt. alapítója és vezérigazgatója, akikkel Badó Attila, az SZTE Junior Akadémia elnöke beszélgetett a Kiskőrössy Halászcsárdában– például arról, hogy a középiskolás vagy az egyetemista korosztály a veszélyeztetettebb, vagy hogy mikor számíthatunk védőoltásra. Egyáltalán, miben ért egyet, és min vitatkozik össze a két Duda a vasárnapi húsleves fölött?

A válaszok kiderülnek szeptember 16-án 18 órakor a Szeged TV adásában, illetve az SZTE Junior Akadémia Facebook oldalán közzétett műsorban. 

Híreink